央广网北京3月4日消息 据中央广播电视总台中国之声《新闻和报纸摘要》报道，2025年全国两会期间，习近平总书记在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员并参加联组会时强调，必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求，强化教育对科技和人才的支撑作用。
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教育部门和广大教育工作者深入贯彻落实总书记要求，推动教育强国建设取得新进展，教育对科技、人才的支撑作用更加彰显，一幅人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动图景正在徐徐展开。
3日下午，在青海果洛西宁民族中学的课堂上，上海援青教师翁海亮正在为高一年级学生讲解新学期的第一堂思想政治课。从课堂学习到实践活动，学校积极构建“大思政课”格局。
果洛西宁民族中学校长曾强：思政课引导学生深刻体悟中华民族共同体意识的历史根基，积极开展红色研学、红音社区行等多样化实践活动，全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。2025年全国两会上，习近平总书记就思政课建设和德育工作提出明确要求。
习近平：要坚持思政课建设和党的创新理论武装同步推进、思政课程和课程思政同向同行，把思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合起来，把德育工作做得更到位、更有效。
沿着总书记指引的方向，全国各级各类学校善用“大思政课”培根铸魂、立德树人。北京、天津、河北成立京津冀思政课实践教学协作共同体，甘肃推出“重走长征路”、湖北武汉打造“江岸之光”等思政品牌，持续加强思政课改革创新。
建设高质量教育体系，办好人民满意的教育，根本在于深化教育综合改革。习近平总书记指出，要着眼现代化需求，适应人口结构变化，统筹基础教育、高等教育、职业教育，统筹政府投入和社会投入，建立健全更加合理高效的教育资源配置机制。
在大连工业大学实验室，学生们在导师的带领下开展南极磷虾油测定的相关实验。着眼经济社会发展需求，学校以产业学院建设为抓手，长期深耕海洋领域产教融合。
全国人大代表、大连工业大学副校长周大勇：我校深度对接辽宁海洋强省战略，联合海洋产业龙头企业，共建海洋食品精深加工实训基地与研发平台，为构建现代化产业体系提供坚实的人才支撑与技术保障。
在河北交通职业技术学院的桥梁检测实训基地，教学任务和案例都来自于真实项目。
全国政协委员、河北交通职业技术学院教授张运凯：我们将继续按照习近平总书记的要求，紧密跟踪产业发展趋势，及时将新技术、新工艺融入课程内容，让我们培养的学生更好适应社会需求。
从基础教育，到高等教育，再到职业教育，我国各级各类教育不断深化教育综合改革，育人环境不断优化、气象一新。
全面建设社会主义现代化国家，教育是基础，科技是关键，人才是根本。去年全国两会期间，全国政协委员、西北大学生命科学与医学部教授崔亚丽围绕推进教育科技人才一体发展向习近平总书记进行了汇报。过去一年，崔亚丽带领团队以科研攻关带动学科发展和人才培养。
崔亚丽：我们研发了“群众健管”小程序，让研究生把所学的智能医学工程、人工智能以及慢性病相关的知识和科学研究结合起来。我们还要以科技成果转化来带动学科的发展和人才培养。
教育是强国建设、民族复兴之基。一年来，从推进国家卓越工程师学院和国家卓越社科人才培养基地建设，到围绕前沿领域超常规布局国家学院试点，再到实施基础学科和交叉学科突破计划，我国教育科技人才一体推进取得新的重要进展。